RÈGLEMENT DU STAGE PRATIQUE

1 Informations générales

L'objectif du Stage Pratique du Master Franco-hellénique est de relier les connaissances théoriques à la pratique sur le terrain.

Le Stage Pratique est obligatoire et se déroule sur les deux semestres du Programme, à Angers et à Athènes. Il comprend 250 heures, y compris la préparation des cours et la rédaction du Rapport de Stage.

Les étudiants effectuent leur stage dans des unités d'enseignement primaire et secondaire, dans l'enseignement supérieur, ainsi que dans des organismes de formation informelle destinés aux populations migrantes ou réfugiées.

2 Rôle et obligations des stagiaires

2.1 Le rôle des stagiaires

Le rôle des stagiaires dans les lieux de stage est directement lié à la nature des études du Master et découle de la perception des étudiants diplômés en tant que professionnels formés, spécialisés pendant leurs études dans la diversité culturelle des populations scolaires contemporaines.

À travers l'enseignement et les activités éducatives, le stagiaire entre en contact avec la diversité des populations scolaires afin de développer des compétences d'utilisation basées sur les principes et les valeurs de l'interculturalité, du multilinguisme et de la pédagogie différenciée.

Les stagiaires sont donc appelés à jouer un rôle actif dans le processus éducatif, mais aussi plus généralement dans la vie scolaire, en collaboration avec l'enseignant/formateur et le responsable de stage du Master.

Des activités éducatives indicatives auxquelles les stagiaires peuvent participer, outre l'enseignement, comprennent la réalisation de travaux synthétiques, la rédaction d'un journal scolaire, la participation à des scénarios pédagogiques et à des programmes européens auxquels participent les écoles où se déroule le stage, etc. Les stagiaires peuvent également être impliqués dans l'enseignement/soutien aux élèves à besoins spécifiques, la création de matériel pédagogique, la préparation d'une pièce de théâtre, l'entraînement des élèves à l'expression orale, etc.

2.2 Obligations des stagiaires Les stagiaires sont tenus de :

Suivre sans déviation le programme personnalisé de Stage Pratique qui est proposé après consultation avec le responsable du Stage Pratique et l'enseignant/formateur,
Respecter les règles de fonctionnement de l'organisme où se déroule le Stage Pratique et suivre avec régularité les heures de réalisation du Stage Pratique,
Veiller à ce que leur présence en classe ne perturbe pas le travail pédagogique,
Suivre les codes de déontologie des universités partenaires concernant la réalisation de recherches, la protection des données personnelles, etc.,
Concevoir leur enseignement ou participer à des activités éducatives conformément aux directives et à la guidance de l'enseignant/formateur,
Être ponctuels lors de leur présence au Stage Pratique. Autrement, les stagiaires qui sont absents huit (8) heures injustifiées du Stage Pratique sont renvoyés devant la Commission du Programme d'Études,
Rédiger le Rapport de Stage à la fin de celui-ci.

3 Les Enseignants/Formateurs

Les Enseignants/Formateurs sont choisis, après consultation avec le responsable du Stage Pratique du Master, parmi les enseignants collaborateurs du Réseau Informel des Enseignants/Formateurs du Département de Langue et Littérature Françaises. Les Enseignants/Formateurs accueillent dans leur classe, avec l'approbation du Directeur de l'unité scolaire ou de l'organisme d'accueil, les stagiaires du Master. Les Enseignants/Formateurs peuvent être des professeurs de français, grec ou anglais, selon la langue d'intérêt du stagiaire. Lorsque le Stage Pratique a lieu dans un autre organisme que l'établissement scolaire, le responsable du Stage Pratique guide le stagiaire dans ses tâches et activités. Le rôle des responsables de Stage Pratique est d'orienter et de conseiller les stagiaires. Ils fournissent toutes les informations nécessaires aux stagiaires sur le fonctionnement de l'unité scolaire, de la classe ou de l'organisme, afin que le Stage Pratique se déroule sans accroc. À la fin du Stage Pratique, les Enseignants/Formateurs ou les responsables du Stage Pratique remplissent le formulaire d'évaluation du stagiaire.

4 Cadre temporel du Stage Pratique pendant le semestre de printemps

Le Stage Pratique pendant le semestre de printemps commence lors de l'avant-dernière semaine de janvier et se termine fin mai de l'année universitaire respective.

5 Évaluation des Stagiaires

L'évaluation finale des étudiants résulte de la moyenne de l'évaluation de l'Enseignant/Formateur, de l'évaluation du stagiaire par le responsable du Stage Pratique et de l'évaluation du Rapport de Stage.

5.1 Évaluation de l'Enseignant/Formateur ou du responsable du Stage Pratique de l'organisme, pour 30% de la note finale.

Fiche d’évaluation par le maitre de stage

5.2 Évaluation des étudiants par la responsable du Stage Pratique (10%)

L'évaluation du stagiaire par la personne responsable du stage pratique du programme de master se déroule vers la fin du stage pratique.

La personne responsable du stage pratique évalue une séance d'enseignement modèle, conçue et réalisée par le stagiaire, sur la base des critères suivants :

Critères d’évaluation	Note
Planification du cours (objectifs clairement définis, compétences visées, pertinence des supports et du matériel, évaluation)	/3
Déroulement du cours (méthodes mobilisées en fonction des besoins des apprenants et de la réalité de la classe)	/3
Différencier, valoriser les répertoires langagiers et culturels des apprenants	/4